Privacidad y Seguridad
Es muy importante no proporcionar información privada. ¿Cuáles son algunas formas de proteger nuestra información, cuentas y dispositivos? [5-18]
Bonus Talk! [5-18]
¿Cómo hacemos contraseñas seguras?
Practiquemos juntos la creación de una contraseña bien difícil.
Las contraseñas seguras suelen ser una combinación de 8 o más letras, números y símbolos. También deberían evitar usar información personal, como su nombre o fecha de nacimiento, en las contraseñas.
Common Sense Media cuenta con algunas buenas reglas para crear nombres de usuario y contraseñas.
La configuración de privacidad de nuestros dispositivos nos ayuda a decidir quiénes pueden ver lo que compartimos y hacemos en Internet, como nuestra ubicación y fotografías. ¿Qué configuración de privacidad queremos definir juntos?
Es importante protegernos cuando estamos en nuestros dispositivos o en línea. [CHILD], ¿cómo te protegerás? [5-18]
[CHILD], ¿qué más vas a hacer para proteger tu información y mantenerte seguro en línea? [5-14]
Comunicación
Hablar con otros a través de un dispositivo puede llevar a malentendidos y a sentimientos molestos. Si esto sucede: [5-14]
Comunicarse a través de un dispositivo a veces puede llevar al “drama digital” entre compañeros. También podemos encontrar discurso de odio, trolling y otras interacciones negativas cuando estamos en línea. [15-18]
Queremos representarnos a nosotros mismos y a nuestra familia bien cuando publicamos en línea, compartir de maneras que respeten los sentimientos de los demás, y mantenernos seguros. ¿Qué cosas están bien para compartir en línea? [5-18]
¡Charla extra!
Pronto entrarás en el mundo de la universidad o de las carreras.
¿Cómo pueden las cosas que compartes en línea hacer una primera impresión en un empleador o funcionario de admisión de la universidad?
Opciones de Medios
Hay tanta información en línea, pero no toda está destinada a los niños. [ADULT], ¿Cuál contenido es apropiado para [CHILD]? [5-18]
¿Qué configuraciones va a usar nuestra familia?
Hidden
¡No todo el horario de pantalla se crea igual! [5-14]
Utilizar los controles deslizantes que aparecen a continuación para mostrar cuántas horas de tiempo de pantalla se pueden dedicar a cada actividad. [5-14]
¡Eso es mucho tiempo! Considera modificar tus horas.
How many hours can [ADULT] spend on a device outside of the workday? (Not including time spent using the device as an assistive technology.) [5-14]
¡Eso es mucho tiempo! Considera modificar tus horas.
Hablemos sobre los tipos de contenidos que nos hacen sentir bien y cuáles nos hacen sentir miedo, confusión tristeza o incomodidad.
¿Qué estrategias puede emplear nuestra familia para evitar los contenidos inapropiados?
[CHILD], ¿Que estrategias vas a intentar para evitar el contenido inapropiado? [12-18]
No todo lo que vemos en línea es cierto. [5-11]
La desinformación existe en línea de muchas formas. ¿Estamos de acuerdo en que no todo lo que vemos en línea es cierto? [12-18]
Bonus Talk! [5-18]
¿Qué es algo que hayan visto en línea que les haya hecho detenerse y preguntarse si era verdad?
¿Qué estrategias usan cuando intentan distinguir la realidad de la ficción en línea?
Miren estos videos [en inglés] sobre Cómo navegar la información digital para desarrollar habilidades que les ayuden a evaluar mejor la información que leen en Internet.
Salud y Bienestar
Las pantallas pueden afectar nuestra salud física y emocional. Hablemos sobre la forma de mantener la mente y el cuerpo sanos.
[CHILD] y [ADULT], ¿Qué más pueden hacer para mantener sus cuerpos sanos? [5-18]
Muchos adolescentes luchan por equilibrar el trabajo escolar, las actividades y la vida social y dormir lo suficiente. ¿Qué hábitos saludables de sueño probarás ? [15-18]
Los medios que utilizamos pueden tener un impacto positivo o negativo en nuestro estado de ánimo, nuestra autoestima y nuestra salud mental en general.
La forma en que usamos nuestros dispositivos puede mejorar o empeorar nuestro estado de ánimo. ¿Qué podemos acordar, como familia, para cuidar nuestra salud mental?
Estar constantemente conectado en línea puede hacer que la presión de los compañeros o la necesidad de ser perfecto sea difícil de resistir. ¿Qué estrategias utilizarás para evitar parte de la presión de los compañeros que viene con estar conectado? [12-18]
Para algunas familias, es útil fijar horarios o zonas en los que no se usan los dispositivos para lograr un equilibrio saludable.
Todos cometemos errores en línea a veces. [5-18]
Cumplir las Promesas
Cumplir nuestras promesas [5-18]
Ayúdennos a mejorar (optativo): [5-18]
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